以现实效果守信于民

 

——开展主题教育，严抓整改落实（下）

 

 

《人民日报》（ 2019年08月30日   05 版）

 

  

　　抓好整改落实，是主题教育的基本要求，是提高主题教育质量的主要行动。习近平总书记在“不忘初心、切记使命”主题教育事情聚会上明确要求：“着力解决群众的操心事、烦心事，以为民投契、为民尽责的现实效果守信于民”。本期各人谈，我们选刊3篇读者来稿，探讨怎样通过整改落实让群众感受到主题教育带来的转变。

 

　　——编 者

 

 

善用监视是一种智慧

 

欧阳锡龙

 

　　近期，浙江某县在集中整治低保认定中保存的“人情保”“关系保”等问题时，约请群众代表全程加入监视。这样的行动，不但让效果越发服众，也是对群众意见建议的一种反响。事情组里的干部感伤，“接待监视是姿态，善用监视是智慧。”

 

　　我们常说，群众的眼睛是雪亮的，着实包括两层意思：一层是，事情做得怎样、问题改得怎样，群众有亲自体验，往往再清晰不过；另一层则是，问题的症结泛起在那里，有怎样的刷新步伐，群众也往往看得很清晰。以前者来看，在事情中引入群众监视，让群众来“判断”整改落实效果，能让事情更好对接群众需求；就后者而言，群众监视的历程也是一个群策群力的历程，能推动问题更好地获得解决。

 

　　因此，无妨多谛听群众意见、多相识群众期待、多罗致群众智慧，并将之体现到整改计划中去，以此增强整改落实的针对性和可操作性，让群众看得见转变，感受获得温暖。

 

拧紧每个环节的螺丝

 

黄 磊

 

　　江西一地区在环保专项整治行动中，建设整改台账，并实验“挂账销号”模式。用制度的刚性确保整改的质量，这一做法受到外地群众赞美。

 

　　建设台账，是确保整改“一抓究竟”的主要要领。但该地的实践也启示我们，要避免制度流于形式，还必需在“实”“细”“清”上下足功夫。一是建设台账要“实”，应通过“走下去听、请上来说、民声中摆”，网络吸纳种种意见建议，包管台账“不空不虚”；二是核实台账要“细”，应把整改情形、希望情形实时向社会详细果真，让群众监视评判，避免“走过场”；三是销号台账要“清”，每一项整改都应瞄准焦距、找准穴位，在“有的放矢”中实现“药到病除”，做到没有整改完成绝不销号。

 

　　没有管用的刚性制度，就难有着实的整改效果。拧紧每个环节的螺丝，做到一项一项地查、一项一项地改，就能避免整改落实有头无尾、煮夹生饭，确保取得实效。

 

敲钟就要问响

 

潘雪丽

 

　　在下层走访，听外地干部提及一件事。一个单位在迎接一项事情整改落真相形的检查时，展示了林林总总的细腻质料，内容不可谓不富厚。然而，当问到其中一个“老浩劫”问题的解决进度并提议去现场看看时，汇报人竟“顾左右而言他”。

 

　　“为民服务解难题”，是这次主题教育的详细目的之一。“解难题”之以是主要，就在于“难题”往往与群众亲自利益相关。问题久拖不决，既会让群众利益受到损害，也容易令党员干部在黎民心中的形象蒙尘。整改落实，就该奔着难题去，敢于向深条理矛盾动刀，做到“问题不解决不松劲、解决不彻底不松手、群众不认可不撒手”。不然，口号再响亮、质料再漂亮，也执偾花拳绣腿、无用功。

 

　　敲钟就要问响。抓整改、抓落实的实质就是解决问题，尤其应当直面群众的操心事、烦心事。事实上，许多灾题往往不是“不可改”，而是不肯改、不想改、不会改。这就要求我们必需拿出刀刃向内的勇气，以开展主题教育为契机，向顽瘴痼疾开刀，云云，才华在攻坚克难中赢得群众拥护。